愛知県立一宮高等学校

愛知県立一宮高等学校は22世紀を見据えた教育を行っています。

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        平成22年度平成21年度

平成26年度 SSH事業報告
 (「平成25年度指定スーパーサイエンスハイスクール研究開発報告書・第二年次(平成26年度)」より)

平成26年度のSSH行事の報告書がPDFでご覧になれます。

SSH研究開発実施報告書(要約、成果と課題)

A スーパーサイエンスハイスクール文化講演会
  「生物学のおもしろさー進化と多様性ー」
B スーパーサイエンスハイスクール国際交流事業
C学校設定科目 SSH概論(1年)
 1 特別研究
  1. 1 課題研究
  1. 2   重力加速度の測定(物理分野)
  1. 3 力学的エネルギー保存則を題材にした生徒主導実験(物理分野)
  1. 4 合成着色料の検出実験と繊維の鑑別実験(家庭分野)
  1. 5 食品の特性と調理実験(家庭分野)
  1. 6 レポート・小論文の書き方(国語分野)


D学校設定科目 SSH基礎(2年)
 1 特別講演
  1.1 幾何学入門(数学分野)

 2 特別研究
  2.1 原形質流動の速さを測る(生物分野)
  2.2 植物のバイオテクノロジー(生物分野)
  2.3 ニワトリ胚の観察〜手足の形作りと遺伝子〜 (生物分野)
  2.4 実用化を迎えた燃料電池(化学分野)
  2.5 アボガドロ数の測定(化学分野)
  2.6 音速を測る(物理分野)
  2.7 科学(者)と英語ー斬れる英語を目指してー(英語分野)
  2.8 SSH授業報告(数学分野)
E学校設定科目 SSH発展(3年)
 1 特別講演
  1.1 Learning To Become a Monkey Evolution of a Primatologist
               (生物分野)
  1.2 化石から探る太古の地球環境(生物分野)
  1.3 身近に使われている数学・フーリエ解析(数学分野)

 2 特別研究
  2.1 金属の抵抗率と超伝導セラミックスの臨界温度の測定
                 (物理分野)
  2.2 分子軌道法(化学分野)
  2.3 沈殿滴定(モール法)(化学分野)
  
F課外活動  
 1 ワークショップ
  1.1 核融合科学研究所施設見学・体験(1年)
  1.2 電子顕微鏡実習(愛知工業大学)(1年生物分野)
  1.3 有機合成実験(フタロシアニン誘導体の合成)(2年化学分野)
  1.4 電子顕微鏡実習(名古屋大学医学部) (2年生物分野)
  1.5 組織培養(遺伝子工学の基礎)(3年生物分野)
  1.6 サルの行動観察体験(3年生物分野)
  1.7 PCRと電気泳導(3年生物分野)
  1.8 福井恐竜博物館・野外恐竜博物館の見学 (社会分野)
  1.9 源氏物語ミュージアムの見学(国語分野)
  
 2 サタデーセミナー
  2.1 スポーツとコンディショニング (体育分野)
  
 3 サマーセミナー
  3.1 菅島セミナー(生物分野)   

 4 部活動
  4.1 地学部
  4.2 物化部
  4.3 生物部

 5 科学コンテスト
  5.1 科学の甲子園
  5.2 物理チャレンジ2014
  5.3 全国高校化学グランプリ2014
  5.4 日本生物学オリンピック2014
  5.5 日本数学オリンピック
  
 6 その他
  6.1 一宮高校自然科学部活動発表会・体験会
  
G 地域の学校との連携校事業(コアSSH(岡崎高校)連携事業)
 1 尾張・名古屋・知多地区連携SSH文化講演会
   「生物学のおもしろさー進化と多様性ー」
 2 愛知県全域連携SSH 自然科学部交流会
 3 愛知県全域連携SSH物理ハイレベル実験
   「物理の基本定数:光速度を測定する」
 4 愛知県全域連携SSH数学ハイレベルセミナー
   「いろいろ役に立つフーリエ解析」
 5 尾張・名古屋・知多地区連携SSHワークショップ
  (1)高大連携ものづくり講座
  (2)光るタンパク質を取り出す
  (3)瑞浪化石ワークショップ

H 重点枠事業
 1 課題研究研修会
  1・1 課題研究教員研修会
 2 課題研究講習会
  2・1 課題研究セミナー
  2・2 化学グランプリチャレンジ
  2・3 日本数学オリンピックチャレンジ
  2・4 SSH先進科学塾
  2・5 数学ハイレベルセミナーフォローアップ講座
 3 自然科学実践研究
  3・1 掩蔽(えんぺい)現象の観測
  3・2 夜空の明るさに関する課題研究
 
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(報告書PDFへ)



























他のSSH校の研究開発実施報告書(PDF版)がご覧になれます。
スーパーサイエンスハイスクール研究開発実施報告書 

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