一宮高校 | H23 SSH報告書

平成23年度 SSH事業報告
　（「平成20年度指定スーパーサイエンスハイスクール研究開発報告書・第四年次（平成23年度）」より）

平成23年度のSSH行事の報告書がPDFでご覧になれます。

SSH研究開発実施報告書（要約、成果と課題）

Ａ　SSH文化講演会
　　「『はやぶさ』が挑んだ人類初の往復の宇宙飛行、その７年間の歩み」

Ｂ　学校設定科目　SSH概論（１年）
　１　特別講演
　　１.１　生活環境のにおい・かおり（化学分野）
　　１.２　効果的な発表について（プレゼンテーション技術）
　
　２　特別研究
　　２.１　化学発光実験（化学分野）
　　２.２　SSH国語（国語分野）
　　２.３　砂糖の調理性（家庭分野）
　　２.４　課題研究

Ｃ　学校設定科目　SSH基礎（２年）
　１　特別講演
　　１.１　動物の行動「人間のサル性・サルの人間性」（生物分野）
　　１.２　対称性の数学（数学分野）

　２　特別研究
　　２.１　燃料電池（化学分野）
　　２.２　ヨウ素滴定によるビタミンの定量実験（化学分野）
　　２.３　顕微鏡での観察
　　　　　～レーウェンフックの顕微鏡から電子顕微鏡まで～（生物分野）
　　２.４　ニワトリ胚の発生の観察～手足の形作りと遺伝子～（生物分野）
　　２.５　音速を測る（物理分野）
　　２.６　金属棒を伝わる縦波の速さを求める（物理分野）
　　２.７　SSH数学授業報告（数学分野）
　　２.８　SSH英語授業報告（英語分野）
　　　　　
Ｄ　学校設定科目　SSH発展（３年）
　１　特別講演
　　１.１　工学部の薬づくり（有機化学）　(化学分野）
　　１.２　化石が語る植物の進化　（生物分野）
　　１.３　整数論の世界　（数学分野）

　２　特別研究
　　２.１　分子軌道法体験　(化学分野）
　　２.２　遺伝子工学の基礎（生物分野）
　　２.３　遺伝子工学の応用～DNA抽出と電気泳動～（生物分野）
　　２.４　銅の抵抗率と超伝導セラミックの臨界温度の測定（物理分野）
　　２.５　簡易分光器の製作とフラウンホーファー線の観察（物理分野）
　　２.６　SSH授業報告（数学分野）

Ｅ　課外活動　　
　１　ワークショップ
　　１.１　核融合科学研究所見学・体験（１年）
　　１.２　有機合成実験（フタロシアニン誘導体の合成）（２年化学分野）
　　１.３　電子顕微鏡実習1（愛知工業大学）（２年生物分野）
　　１.４　電子顕微鏡実習2（名古屋大学医学部）（２年生物分野）
　　１.５　サルの行動観察体験（３年生物分野）
　　１.６　組織培養（遺伝子工学の基礎）（３年生物分野）
　　１.７　シロイヌナズナDNAをPCRで増やそう（３年生物分野）
　　１.８　ショウジョウバエの体軸の形成（３年生物分野）
　　１.９　数学アゴラ（数学分野）
　　１.10　岩瀬文庫（国語分野）
　　１.11　若狭街道熊川宿・藤樹書院の見学（社会分野）
　　１.12　文化祭企画「SSHに行こう！！」
　　
　２　サタデーセミナー
　　２.１　防災科学実験「サバメシ」（家庭分野）

　３　サマーセミナー
　　３.１　オープンラボ・学習プログラム（１年・２年化学分野）
　　３.２　菅島セミナー（２年生物分野）

　４　部活動
　　４.１　地学部
　　４.２　物化部
　　４.３　生物部

　５　各種コンテスト
　　５.１　科学の甲子園　　　　　
　　５.２　物理チャレンジ2011
　　５.３　全国高校化学グランプリ2011
　　５.４　日本数学コンクール　　
　　５.５　数学オリンピック（JMO）予選
　　　　　
F　その他　
　１　「先輩、教えて！講演会『私と化学』」

G　コアSSH連携校事業
　１　尾張・知多地区連携SSH文化講演会
　　　「『はやぶさ』が挑んだ人類初の往復の宇宙飛行、その7年間の歩み」
　２　愛知県全域連携SSH 自然科学部交流会
　３　愛知県全域連携SSH物理ハイレベルセミナー「暗黒に支配される宇宙」
　４　愛知県全域連携SSH数学ハイレベルセミナー「ガロア理論を学ぶ」
　５　尾張・知多地区連携SSH野外巡検「骨から知る霊長類の分類と進化」
　６　尾張・知多地区連携SSHワークショップ
　　(1) アレルギーに関する生化学的実習
　　(2) 高大連携ものづくり公開講座
　　(3) 基盤工学講座「創造的科学実験装置の設計と製作」
　　(4) SSH先進科学塾「電子やりとりの化学反応」
　　(5) SSH先進科学塾
「見えないものを見る！宇宙線、放射線の飛跡を見る」
　　(6) SSH先進科学塾「物質の磁気的性質にせまる」
　７　愛知県全域連携SSH教員研修
　　(1) 物理分野「高電圧電源を作って静電気実験を楽しもう」
　　(2) 生物分野「真核生物の選択的遺伝子発現をRT-PCRで見る
－恒常的発現と調節的発現－」
　８　一宮高校中学生体験講座

H　一宮高校コアSSH　コンソーシアム型
　「全国一斉！みんなで夜空の明るさ調査」～環境、特に光害を考える～

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